Identificarea grupului țintă
Selectarea a 640 de persoane: 495 de elevi, 40 de cadre didactice și 105 părinți sau tutori.


Asigurarea unui acces echitabil, incluziv și de calitate la învățământul profesional și tehnic în județele Olt și Mehedinți pentru 495 de elevi, printr-un pachet integrat de măsuri care să reducă riscul de abandon școlar, să crească relevanța competențelor profesionale și să contribuie la creșterea ratei absolvirii.
Proiectul este implementat în perioada 1 august 2026 – 31 iulie 2029 și vizează învățământul profesional și tehnic din județele Olt și Mehedinți.
Un grup țintă planificat de 640 de persoane.
Selectarea a 640 de persoane: 495 de elevi, 40 de cadre didactice și 105 părinți sau tutori.
Acordarea de sprijin personalizat, rechizite și subvenții pentru 177 de elevi eligibili.
Participarea a 40 de cadre didactice la 3 programe de formare adaptate nevoilor elevilor.
Informare și consiliere pentru 105 elevi și 105 părinți, tutori sau reprezentanți legali.
Activități remediale pentru 213 elevi, în special din clasa a IX-a, la citit, matematică și științe.
Identificarea, selectarea și menținerea celor 640 de persoane vizate de proiect: elevi, cadre didactice și părinți sau tutori.
Măsuri pentru acces la formare profesională și prevenirea părăsirii timpurii a școlii, inclusiv rechizite și subvenții pentru elevii eligibili.
Formarea personalului didactic din învățământul profesional și tehnic, inclusiv dual, pentru metode de predare adaptate nevoilor elevilor.
Activități pentru comunitate, sesiuni de informare, consiliere și educație parentală, axate pe prevenirea abandonului școlar.
Programe pentru consolidarea competențelor elevilor la citit, matematică și științe, cu sprijin material pe durata activităților.
Rechizite și alte pachete de sprijin, subvenții pentru beneficiarii eligibili, hrană în cadrul programelor remediale, consiliere, activități educative și orientare privind meseriile.
Programe de formare profesională pentru adaptarea învățării, metode didactice inovative și comunicare eficientă cu elevii.
Ateliere și sesiuni de educație parentală pentru îmbunătățirea comunicării, gestionarea conflictelor și sprijinirea copiilor la școală.
Pe durata implementării sunt urmărite rezultate concrete privind sprijinirea elevilor, formarea profesorilor și implicarea familiilor și a comunității. Acestea sunt ținte asumate, nu rezultate deja realizate.
Proiect cofinanțat din Fondul Social European Plus, prin Programul Educație și Ocupare 2021 – 2027.
Prioritate: P8 – Creșterea accesibilității, atractivității și calității învățământului profesional și tehnic
Obiectiv specific: ESO4.6 – Promovarea accesului egal la educație și formare de calitate și favorabile incluziunii, precum și a absolvirii acestora, în special pentru grupurile defavorizate.
Contract de finanțare: PEO/648/PEO_P8/OP4/ESO4.6/PEO_A68_C/354695